教育部召开深化教育领域腐败整治工作动员部署会

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已进行教育劝导

值得注意的是,这暗示了一种教育思路的转向:从教授"如何做"(技能),转向探究"为何做"、"做什么"以及"如何与机器协作做得更好"。

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